Критерії, правила і процедури оцінювання здобувачів освіти 9-11 класи

КРИТЕРІЇ, ПРАВИЛА І ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

Слайд1

Зображення 1 з 29

ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ

Слайд4

Зображення 4 з 53

Критерії оцінювання НДУ (загальна таблиця)

Критерії оцінювання НДУ УКРАЇНСЬКА МОВА

Критерії оцінювання НДУ УКРАЇНСЬКА ТА ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

Критерії оцінювання НДУ МАТЕМАТИКА

Критерії оцінювання НДУ ІСТОРІЯ

Критерії оцінювання НДУ з англійської мови АУДІЮВАННЯ

Критерії оцінювання НДУ з англійської мови ПИСЬМО

Критерії оцінювання НДУ ІНФОРМАТИКА

Загальні критерії оцінювання

Тема ” Інформаційні системи”

Тема: “Операційна система”

Тема: “Графічний редактор”

Тема: “Текстовий редактор”

Тема: “Електронні таблиці”

Тема: “Інформаційна модель. Алгоритми”

Тема: “Вказівки, повторення, розгалуження”

Тема: “Програма. Мова програмуання”

Тема: “Звернення до алгоритмів і функцій”

Критерії оцінювання БІОЛОГІЯ

Критерії оцінювання НДУ ГЕОГРАФІЯ

Критерії оцінювання практичних робіт з географії

Критерії оцінювання при роботі з контурною картою

Критерії оцінювання досліджень з географії

Критерії оцінювання контрольних робіт з географії

Критерії оцінювання НДУ МИСТЕЦТВО

Критерії оцінювання НДУ з інтегрованого курсу Мистецтво (Музичне мистецтво)

Критерії оцінювання НДУ з Музичного мистецтва

Критерії оцінювання НДУ ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

Критерії оцінювання ФІЗИКА

Критерії оцінювання ХІМІЯ

Критерії оцінювання ТЕХНОЛОГІЇ